2025年8月3日至5日，应马来西亚彭亨教育基金大学学院邀请，我校信息工程学院信息安全技术应用和物联网应用技术专业教师付智慧、李泓颖、黄晋、任旭四人赴马来西亚开展教学科研专项交流，推动两校教育合作提质升级。此次出访聚焦课程共建、资源共融与师资共育，为培养国际化人才注入新动能。

交流期间，我校教师与马方围绕中马合作办学项目开展总体办学情况座谈，随后观摩了彭亨教育基金大学学院软件项目管理课程教学课堂，并与该校学生进行交流，了解课堂运行模式和学生在校学习情况。同时，中马项目教师团队联合审定多门合作办学项目核心课程的双语教学大纲，统一知识点覆盖范围及考核标准，为新学年马方教师赴我校授课打下扎实基础。针对课程教学难点，团队通过课堂观摩、案例研讨，优化实践教学模式，强化理论教学与实训实操的融合培养。同时，双方依托信息科学领域前沿技术，共建共享信息工程实训资源库，联合开发一批贴合产业前沿需求的实训案例。

此次交流标志着两校教育合作迈入“资源共融、标准共通、人才共育”的新阶段。通过教学标准国际化、实训资源数字化、师资交流常态化，我校不仅提升了合作办学项目的教学质量，更为“成都工匠”品牌走向更多“一带一路”国家开辟新路径。未来，双方将深化教学科研长效合作，进而实现中马教育资源深度共享，提高我校师资国际化水平与国际化职业教育人才培养质量，持续培养更多兼具专业能力与跨文化交际能力的复合型人才。